FAQ - Vos questions & nos réponses

Foire aux questions du collège Châteauneuf

1A quel moment puis-je demander une inscription pour mon enfant ?

Les pré-inscriptions sont ouvertes en général à partir de début septembre de l‘année précédente et cela jusqu’à la fin de l’année scolaire.

2Quelles sont les options proposées ?

A partir de la 5ème les élèves peuvent choisir l’initiation au latin.

3Quelles sont les langues étudiées ?

En 6ème tous les élèves apprennent l’anglais, et à partir de la 5ème elles choisissent entre l’allemand, l’italien et l’espagnol.

4Quelle est la disponibilité des enseignants ?

Vous pouvez contacter les personnes en charge de vos enfants dans la semaine par le carnet de correspondance.

Notre ENT EcoleDirecte (environnement numérique de travail) permet aussi aux parents et aux élèves d’envoyer des courriels via la messagerie aux membres de l’équipe éducative ; l’inverse est également possible. Vous pouvez aussi téléphoner au secrétariat/accueil pour demander des rendez-vous.

Nous avons à cœur également de maintenir un lien régulier grâce à nos 2 réunions annuelles parents-professeurs.

5Que peuvent-elles faire en dehors du temps scolaire, activités du mercredi après-midi ?

Notre établissement possède une grande superficie de terrain, ce qui laisse place à l’imagination, avec un terrain abrité pour le foot, le basket, la course à pied ou les jeux collectifs.

Les élèves qui ont besoin de se dépenser peuvent s’inscrire à l’Association Sportive. Les activités ont lieu plusieurs fois par semaine sur la pause méridienne.

De plus nous avons une éducatrice sportive qui intervient auprès des collégiennes pendant la récréation du soir, en proposant des activités différentes par cycles réguliers. Les élèves s’inscrivent librement.

Lors des ateliers du mercredi, nous proposons des activités sportives (randonnée, natation, équitation, danse, association sportive, …) ou autres (création/bricolage, lecture, jeux de société, théâtre, pâtisserie, culture cinématographique, …).

Nous proposons également une chorale Gospel pour les collégiennes.

Les élèves qui jouent d’un instrument de musique peuvent participer à l’orchestre. Les internes peuvent s’entraîner en semaine sur des créneaux proposés pendant la récréation du soir.

Aux récréations, elles peuvent lire à l’extérieur sur les bancs ou au CDI à l’intérieur (en journée). Elles peuvent aussi, lorsque la salle informatique est ouverte, aller y chercher les informations qui leur sont nécessaires (en journée). Certaines jouent également à des jeux de société.

66. Ont-elles un endroit pour se retrouver pour discuter ?

Les récréations sont des moments propices au dialogue, puisque les écrans sont absents. D’autre part, les élèves sont invitées à créer du lien sous forme de jeux ; nous laissons à leur disposition du matériel pour favoriser les échanges.

7Comment puis-je joindre mon enfant dans la semaine ?

Voir le point : Peuvent-elles avoir un téléphone portable ?

8Ont-elles un accès à Internet dans la semaine ?

Les élèves n’ont pas d’accès à Internet sans surveillance. Il n’y a pas de Wifi dans l’établissement. En revanche, la salle informatique et le CDI sont ouverts, avec la présence d’un adulte, sur le temps de midi et le soir sur le temps d’étude.

9Peuvent-elles avoir un téléphone portable ?

Dans la semaine les élèves internes n’ont pas leur téléphone portable. Les parents peuvent joindre leur(s) enfant(s) grâce à une ligne fixe, sur le temps du goûter ainsi que la récréation du soir. Les horaires varient suivant le niveau.

Si votre enfant est demi-pensionnaire, elle a le droit d’avoir un téléphone mais celui-ci devra rester éteint et au fond du sac pendant la journée (pas autorisé dans la poche d’un vêtement). Celles qui le souhaitent peuvent déposer leur téléphone portable à la vie scolaire pendant la journée.

Dans tous les cas, le collège ne saurait être tenu responsable de la perte, vol ou bris du téléphone portable.

En cas d’urgence, les élèves peuvent téléphoner à leurs parents en demandant à des adultes de la maison (en passant par l’accueil ou le bureau de la vie scolaire).

10Mon enfant a des difficultés. Elle a un PAP, un PPRE. Puis-je l’inscrire dans votre école ?

Oui bien sûr. Nous accueillons chaque année des élèves à besoins éducatifs particuliers. Le bilan orthophonique ou neuropsychologique doit être transmis avec le dossier d’inscription. Le professeur principal informera ses collègues pour une meilleure prise en charge. Il faudra prendre rendez-vous en début d’année avec la direction et le professeur principal pour constituer le dossier des aménagements.

11Mon enfant a un PAI, est ce que l’infirmière est disponible rapidement en cas d’incident ?

Nous n’avons pas d’infirmière toute la journée, mais elle est là aux récréations sur le temps du midi et le jeudi soir pour les prises de médicaments notamment. En cas de souci à un moment où elle est absente, nos éducateurs ont le PSC (formation de premiers secours), et les pompiers sont rapidement contactés si besoin.

12Si mon enfant ne va pas bien, aura-t-elle une oreille attentive dans la semaine ? Si oui, qui ?

Nous avons plusieurs adultes disponibles pour recevoir les jeunes dans la semaine : il s’agit des responsables vie-scolaire/internat. Les élèves peuvent également compter sur l’ensemble de l’équipe éducative et de la direction.

13Comment est organisée la Vie de Foi ?

Chaque jour les élèves ont des moments de prière communs proposés, à différents lieux selon les niveaux de classe, et de différentes manières selon les adultes en responsabilité à ce moment-là.

Les jeunes ont également la possibilité de pouvoir se recueillir, en dehors des cours, à la Chapelle. Une messe hebdomadaire est proposée. Dans l’emploi du temps, chaque niveau a également une heure de culture religieuse. Dans l’année, des temps forts sont organisés pour que chacun puisse vivre sa Foi librement et à sa manière.